在这一年即将行至末尾的时候，山城遇上突如其来的疫情，给大家的生活悄悄按下了暂停键，但学习的脚步却不曾停歇。

初冬的莱克顿校园虽少了学生们的欢声笑语，但我们莱克顿师生相聚云端，将传统课堂教学切换成线上教学模式，开启了鲜活的居家学习生活，“逆境”之中莱克顿学子有序地保持学习与锻炼，共同启动思维“转弯”，携手突破时期的困局，静待花开。

学术立校与人文关怀是莱克顿的核心。自线上课程开展以来，莱克顿学术团队在常规教学研讨会全面了解各位学生的各项表现与状态，分析教学工作与提升方案。线上课前，老师们提前测试准备，通过丰富多层次的课件呈现教学内容，鼓励互动，保证学生们的积极性与参与度。同时，许多老师都在尝试采用创新性的教学方法，以尽力确保学生在非常时期下的正常学习。

在艺术课上，学生通过探索他们的房间，从身边细小的事物发挥创造，并使用各种线条制作技术进行绘画的方式就颇为有趣。在此期间，学生们有效地完成了各科家庭作业，家校连线云健身，以及每周与老师分享他们在家学习的想法和感受，确保学生们地学习进度和身心健康。

线上课程让学生们有了更多的个人时间，利用这段时间正是培养学生时间规划能力的最佳时机，养成合理、高效利用时间的习惯，遇见更好的自己。
1、合理规划时间
正所谓，预则立，不立则废。学生在家可以创建每日计划完成时间表、明确目标达成的时间，从学习规划时间中学会规划人生，并根据规划付之于实际行动。

2、保持规律作息
居家期间，少了学校直接的管理，学生们也请保持良好的作息习惯，杜绝熬夜，身体与精神得到充足的休息能更好地运作，良好的生物钟是维持人体精力充沛的关键，也是日常学习效率的保证。
3、戒掉拖延 集中注意力
居家学习环境较与学校必然有不同，在老师的指导下，相信每位学生都已经准备好了自己学习空间。在这个空间里，剔除掉干扰与诱惑，更容易集中注意力，避免拖沓。

4、调控情绪
不良的情绪大家都不陌生，它会在我们一生中时不时的出场，每一次都会不懈努力试图占领我们的情绪高地。我们可以通过多运动、阅读、听歌、创作、游戏、与人倾诉等等方法转移注意力，舒缓焦虑、烦躁等不良情绪。
5、尝试新的任意事情
在居家期间，生活需要我们制造一些新鲜感。不妨趁此机会缓冲一下，尝试一些之前一直想做但没有开始的事情，比如：学习做菜、学习一门新的语言、每天做100个开合跳……坚持7天以上，你或许会发现一个不一样的自己。

没有人是一座孤岛。在重庆莱克顿，拥有心理学学位的学生生活与关爱部老师还为全体师生提供了线上心理疏导和交流的支持。境遇其实没有绝对的好坏之分，好与坏往往只是呈现的两面性。在这段特殊时期，希望每位莱克顿人彼此支持，互相关怀，共同维系良好的状态。

学习与梦想，永无止境。莱克顿处处不同的景色，都深深镌刻在每一个莱克顿人的心里。待疫情散去，我们校园再会。